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Jueves 21 de Noviembre de 2024
Información General Normatividad
Plan Estatal de Desarrollo 2019-2024 Modificación y Adecuación del PED 2019-2024
Visión general Eje 1 - Seguridad Pública, Justicia y Estado de Derecho Eje 2 - Recuperación del Campo Poblano Eje 3 - Desarrollo Económico para Todas y Todos Eje 4 - Disminución de las Desigualdades Eje Especial - Gobierno Democrático, Innovador y Transparente Enfoques Transversales
Visión general Eje 1 - Justicia Social y Fortalecimiento del Estado de Derecho Eje 2 - Sostenibilidad Territorial y Desarrollo Integral Eje 3 - Fortalecimiento del Campo e Impulso a la Economía Justa y Social Eje 4 - Desarrollo Integral, Educación y Diversidad Cultural Eje 5 - Transparencia, Participación Ciudadana y Combate a la Corrupción
Visión general Programas Sectoriales Programas Especiales Programas Institucionales Programas Regionales
Visión general 1.- Programas Sectoriales 2.- Programas Especiales 3.- Programas Institucionales 4.- Programa Regional
Plan Estatal de Desarrollo 2019-2024 Modificación y Adecuación del PED 2019-2024

Objetivo

Ser una Institución de Educación Superior reconocida por la impartición de sus programas educativos acreditados, el desempeño profesional de nuestros egresados y la calidad de los servicios que ofrecemos; que contribuyen al desarrollo socioeconómico y cultural de la región.

 

INDICADORES


Alumnos en Movilidad
Resultado 2023
7.00
Unidad de Medida
Alumnos en movilidad
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
0.00
Meta 2024
4.00
 
Alumnos por aula
Resultado 2023
30.09
Unidad de Medida
Alumnos por aula
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
19.21
Meta 2024
30.00
 
Alumnos por computadora
Resultado 2023
20.48
Unidad de Medida
Alumnos por computadora
Tendencia
Menor es Mejor
Línea Base 2019
9.00
Meta 2024
5.00
 
Alumnos por Profesor
Resultado 2023
30.09
Unidad de Medida
Alumnos atendidos por profesor
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
18.00
Meta 2024
30.00
 
Aprovechamiento Escolar
Resultado 2023
7.89
Unidad de Medida
Promedio
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
5.60
Meta 2024
7.50
 
Capacidad Instalada de la Universidad
Resultado 2023
177.77
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Constante
Línea Base 2019
100.00
Meta 2024
100.00
 
Cuerpos académicos (CA)
Resultado 2023
2.00
Unidad de Medida
Cuerpos académicos
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
0.00
Meta 2024
3.00
 
Cuerpos Colegiados
Resultado 2023
7.00
Unidad de Medida
Cuerpos colegiados
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
0.00
Meta 2024
2.00
 
Acciones para fomentar la cultura medioambiental
Resultado 2023
13.00
Unidad de Medida
Acciones para impulsar una cultura medio ambiental
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
0.00
Meta 2024
10.00
 
Deserción Escolar
Resultado 2023
3.94
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Menor es Mejor
Línea Base 2019
18.32
Meta 2024
14.00
 
Acciones para fomentar la educación con identidad cultural
Resultado 2023
15.00
Unidad de Medida
Acciones que fortalecen la cultura y raíces de los alumnos
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
0.00
Meta 2024
6.00
 
Educación Continua y Servicios de Extensión
Resultado 2023
5.00
Unidad de Medida
Cursos y servicios de extensión universitaria
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
1.00
Meta 2024
5.00
 
Acciones que fomentan la educación inclusiva con perspectiva de género
Resultado 2023
52.00
Unidad de Medida
Acciones que fomentan la educación inclusiva y con perspectiva de género
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
0.00
Meta 2024
6.00
 
Eficiencia de convenios
Resultado 2023
100.00
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
100.00
Meta 2024
100.00
 
Firma de convenios
Resultado 2023
19.00
Unidad de Medida
Convenios firmados
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
26.00
Meta 2024
40.00
 
Grado de habilitación del profesorado
Resultado 2023
43.75
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
29.00
Meta 2024
60.00
 
Promedio de investigaciones concluidas
Resultado 2023
1.20
Unidad de Medida
Investigaciones concluidas
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
5.00
Meta 2024
9.00
 
Normatividad actualizada
Resultado 2023
89.04
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
90.00
Meta 2024
100.00
 
Número de matrícula
Resultado 2023
963.00
Unidad de Medida
Alumnos inscritos formalmente en la Institución
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
615.00
Meta 2024
1,300.00
 
Programas educativos (PE)
Resultado 2023
8.00
Unidad de Medida
Programas educativos ofertados
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
7.00
Meta 2024
8.00
 
Programas Académicos Acreditados
Resultado 2023
0.00
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
0.00
Meta 2024
62.50
 
Casos atendidos por discriminación
Resultado 2023
0.00
Unidad de Medida
Casos atendidos por discriminación
Tendencia
Menor es Mejor
Línea Base 2019
15.00
Meta 2024
5.00
 
Proyectos de Desarrollo Regional
Resultado 2023
13.00
Unidad de Medida
Número de proyectos
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
3.00
Meta 2024
12.00
 
Seguimiento de Egresados
Resultado 2023
35.45
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
48.00
Meta 2024
50.00
 
Tasa de alumnos apoyados con estímulos
Resultado 2023
98.54
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
79.00
Meta 2024
90.00
 
Porcentaje de Graduación
Resultado 2023
16.23
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
48.35
Meta 2024
80.00
 
Incorporación Laboral de Egresados
Resultado 2023
1.63
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
3.75
Meta 2024
10.00
 
Egresados Titulados
Resultado 2023
25.46
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
27.27
Meta 2024
70.00
 
Eficiencia Terminal
Resultado 2023
31.00
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
33.33
Meta 2024
43.00
 
Logo de la Secretaría de Planeación y Finanzas en guinda compuesto por una grafica y el texto en negro
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