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Jueves 21 de Noviembre de 2024
Información General Normatividad
Plan Estatal de Desarrollo 2019-2024 Modificación y Adecuación del PED 2019-2024
Visión general Eje 1 - Seguridad Pública, Justicia y Estado de Derecho Eje 2 - Recuperación del Campo Poblano Eje 3 - Desarrollo Económico para Todas y Todos Eje 4 - Disminución de las Desigualdades Eje Especial - Gobierno Democrático, Innovador y Transparente Enfoques Transversales
Visión general Eje 1 - Justicia Social y Fortalecimiento del Estado de Derecho Eje 2 - Sostenibilidad Territorial y Desarrollo Integral Eje 3 - Fortalecimiento del Campo e Impulso a la Economía Justa y Social Eje 4 - Desarrollo Integral, Educación y Diversidad Cultural Eje 5 - Transparencia, Participación Ciudadana y Combate a la Corrupción
Visión general Programas Sectoriales Programas Especiales Programas Institucionales Programas Regionales
Visión general 1.- Programas Sectoriales 2.- Programas Especiales 3.- Programas Institucionales 4.- Programa Regional
Plan Estatal de Desarrollo 2019-2024 Modificación y Adecuación del PED 2019-2024

Objetivo

Ser una Institución de Educación Superior Tecnológica de alto desempeño, reconocida a nivel nacional e internacional, promotora de desarrollo regional respaldada por su excelencia académica, tecnológica, científica y humanística. Bajo esta perspectiva, el Instituto busca favorecer la transformación educativa en el estado y el país, orientando sus esfuerzos hacia el desarrollo humano sustentable y la competitividad.

 

INDICADORES


Deserción Escolar
Resultado 2023
4.32
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Menor es Mejor
Línea Base Ciclo Escolar 2018 - 2019
2.51
Meta 2024
2.50
 
Eficiencia Terminal
Resultado 2023
23.33
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
24.53
Meta 2024
33.24
 
Grado promedio de escolarización en el Estado (Población de 18 años o más)
Resultado 2023
9.20
Unidad de Medida
Valor Absoluto
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2018
8.50
Meta 2024
9.00
 
Proyectos de Desarrollo Regional
Resultado 2023
12.00
Unidad de Medida
Número de Proyectos
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
10.00
Meta 2024
12.00
 
Porcentaje de Atención a la demanda
Resultado 2023
83.38
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
90.97
Meta 2024
97.23
 
Porcentaje de estudiantes beneficiados con la vinculación
Resultado 2023
96.83
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2018
97.40
Meta 2024
97.85
 
Porcentaje de estudiantes que participan en los eventos culturales y deportivos
Resultado 2023
34.32
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
51.55
Meta 2024
55.00
 
Porcentaje de procesos de servicios educativos certificados
Resultado 2023
100.00
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Constante
Línea Base 2018
100.00
Meta 2024
100.00
 
Programas Académicos Acreditados
Resultado 2023
71.43
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
80.00
Meta 2024
100.00
 
Porcentaje de proyectos concluidos o con etapas concluidas en el año
Resultado 2023
100.00
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2018
22.22
Meta 2024
24.50
 
Porcentaje de tasa de retención
Resultado 2023
95.68
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2018
0.00
Meta 2024
92.00
 
Porcentaje del personal capacitado
Resultado 2023
100.00
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
100.00
Meta 2024
100.00
 
Porcentaje de Graduación
Resultado 2023
36.44
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
42.39
Meta 2024
47.07
 
Egresados Titulados
Resultado 2023
70.40
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
60.63
Meta 2024
77.50
 
Incorporación Laboral de Egresados
Resultado 2023
45.85
Unidad de Medida
Porcentaje
Tendencia
Mayor es Mejor
Línea Base 2019
39.22
Meta 2024
45.00
 
Logo de la Secretaría de Planeación y Finanzas en guinda compuesto por una grafica y el texto en negro
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