Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano
Instrumento de Planeación
Programa Institucional
Identificador del Indicador
Descripción
Es el porcentaje de alumnos que terminan la educación primaria, respecto a los alumnos de nuevo ingreso al primer grado de educación primaria cinco años antes.
Fuente
SEP. Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa. Reporte de indicadores educativos.
Periodicidad
Ciclo Escolar
Próxima Actualización
11-11-2024
Tendencia
Mayor es Mejor
Cobertura Geográfica
Estatal
Unidad de Medida
Porcentaje
Principales Resultados
De acuerdo con los datos estadísticos de la Secretaría de Educación Pública a nivel federal, en la eficiencia terminal para el nivel primaria, se han recuperado 0.4 puntos porcentuales con respecto al ciclo escolar anterior, ubicando al estado 1.0 puntos porcentuales por debajo de la media nacional en dicho indicador.