El rezago educativo de la población de 15 años y más del país tiene particular importancia, por constituir una limitación para el desarrollo personal, familiar y social de este grupo de población, dado que al no tener concluida la educación básica, no está en igualdad de condiciones con los integrantes de su generación que sí terminaron la secundaria, por ejemplo, continuar sus estudios, incorporarse de mejor manera al trabajo remunerado y educar a sus hijos, si fuera el caso, por señalar las principales repercusiones que tiene para dicho grupo de población.

(Número de personas con carencia por rezago educativo / Total de la población del grupo de edad considerado) * 100.

Bienal

Porcentaje

Menor es mejor

21.90

16.38

31-12-2026

Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI)

Estatal

Refleja avances en la atención al rezago educativo, evidenciando una ampliación de la cobertura de servicios y una mayor incorporación de población joven y adulta a programas educativos. Este resultado muestra el fortalecimiento de estrategias de alfabetización y certificación, así como una mejora en la permanencia y conclusión de estudios, contribuyendo a elevar el nivel educativo de la población y a reducir brechas de desigualdad.